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管教啊，管教

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來自【台灣樂天市場】

作者：汪培珽
出版社：愛孩子愛自
出版日：990420
ISBN：9789868610200
語言：中文繁體
裝訂方式：平裝

內容簡介

小孩天生是喜歡聽父母說話的。
但我們得把握機會說，
別等父母想說時，孩子已經無心聽了。

主張「愛的教育」的汪培珽，也會管教孩子嗎？
哈！愛的教育，從來不等於「不管教孩子」。

現代，沒有天上掉下來的好孩子。
再好的孩子，只要放到不對的環境裡，一樣會變壞。

甚至交給不同管教方式的爸爸、媽媽或祖父母，都可能帶出不同品行的孩子來。
因為現代環境的誘惑太多太大，沒有堅強自制力的大人，很難教出通情達禮的孩子。

放眼所及，那些人見人愛的好孩子，統統是父母用心教養的結果。
「如果你覺得你沒在管教，一樣養出好孩子。」那是你的錯覺。
其實你早已在日常生活的潛移默化中，管理好和教導好你的孩子了。

當孩子兩歲時，你可以輕易忽略他，簡單帶過任何一件事。
當孩子十二歲時，他也可以輕易忽略你，簡單帶過應該讓你知道的任何一件事。

「你亂丟書和玩具，它們會離家出走。」這是欺騙。
「你快把飯吃完，等下有糖果可以吃。」這是利誘。
「你再不聽話，我就去把棍子拿來了。」這是威脅。
這些方法，在孩子十二歲之後，將統統失靈。

所有父母都希望，與孩子的濃厚感情，可以長長久久。
於是我們必須先養成一個習慣——好好跟孩子說話。
因為它是一個以「寬厚」為出發點的教養方式。
孩子所要的，永遠是一個，更寬容更平和的家庭。

管教出守紀律的孩子，無任何捷徑，只需父母的耐心和時間而已。
如果要再多加一項，就是正確的教養方式。如何正確地對待孩子呢？

就是多跟他們說說每一件事情的道理。
世界上的道理何其多，面對一雙雙閃亮亮的眼睛——
其實，你去做了就會知道：
跟孩子說道理，根本是一件不能錯過的人生大樂趣呢！

不是訓話，不是教條，只是說說為人處事最基本的東西。
與其跟孩子說「工作無貴賤」，倒不如在他們嫌收垃圾的工作很髒時，
跟他們聊聊：「如果這個收垃圾的工作沒人要做的話，世界會是個什麼樣子？」
我還記得當我第一次提出這個道理時，
當時年紀小小的姊姊，眼睛裡卻是大大的「原來如此」。

當你的話語，讓孩子的內心累積越來越多的「原來如此」後，
有一天，你就會突然發現：
眼前站著的，就是一個通情達理守紀律的好孩子。

我，確實可以看見你眼睛裡的——微笑。 ~ ~ 汪培珽

作者簡介

作者介紹
汪培珽

短髮，戴眼鏡。
會開車，不上路，樂於輕鬆當乘客。
喜歡打開天窗說亮話，不打小孩。
每天游泳，每天寫字。
最擅長把道理講清楚，最生氣早上被亮醒。
最大的願望是：放下一切，專心陪小孩。

六年內出版了六部作品，本本暢銷，僅僅台灣，突破一百二十刷。
《餵故事書長大的孩子》《培養孩子的英文耳朵》《還好，我們生了兩個孩子》
《父母的保存期限，只有10年》《管教啊，管教》《金湯匙裡的毒藥》

代表作《餵故事書長大的孩子》，目前有大陸簡體版、韓文版。
2010《管教啊，管教》榮獲四項榮譽：誠品【人文科學類排行榜】第一名
金石堂年度【十大影響力好書】獎博客來【全國總銷售排行榜】第十六名
台北國際書展．入圍非小說類大獎

五年前隨先生工作移居香港，目前在《明報》和《明報週刊》設有專欄。

汪培珽˙愛孩子也愛自己的七堂課˙部落格
www.wretch/blog/wangpeiting
譯者介紹

【序文】小孩，最愛聽父母的大道理
【讀者給我的一封信】

【part 1】做個變法維新的父母
1 改變，從父母開始
2 每個「不」字後面，都要接「三分鐘的道理」
3 教養問題從奶瓶開始
4 只要你相信他會改變，他就會改變
5 父母不要憑空消失
6 父母的戲劇表演課
7 我的孩子不吃飯
8 為什麼生病要吃藥？
9 為什麼人要吃青菜？
10 喜歡唱反調的孩子
11 問題，不在你看得見的地方
12 說道理vs.唸故事
13 當其他人開始插手你的教養時
14 算了，算了
15 讓孩子不得不佩服
16 沒被打過的孩子
17 教孩子的時候，不要笑
18 放心，我會好好管教你
19 你怕你的孩子嗎？
20 先學做人吧！
21 父母的權威，請小心使用
22 原諒和鼻青臉腫
23 不要叫小孩「不要哭」
24 父母不得不說的一個字
25 篤定和耳邊風
26 狠心媽媽，哪裡找？
27 小孩也需要面子
28 我的話，就是法律

【part 2】怎麼跟小孩——說道理？
1 為什麼我不能搶妹妹手上的東西？
2 為什麼不能打架？
3 為什麼媽媽不能抱你？
4 為什麼翻故事書時，不可以太用力？
5 為什麼奶奶說可以，媽媽卻說不行？
6 為什麼每天要吃維他命？
7 為什麼我不可以一直包著尿布？
8 為什麼不要用哭來表達事情？
9 為什麼我們不買便利商店裡的玩具？
10 為什麼做人不該說謊？
11 為什麼要準時去睡覺？
12 為什麼小孩要上學？
13 為什麼要叫小孩收玩具？

【後記】模擬考和總複習

自序／導讀

各界推薦／推薦序

內容試閱

13當其他人開始插手你的教養時說道理的溝通模式，也適用於夫妻關係。

當我們跟另一半出現溝通障礙時，也要小心，下一個難題就是孩子。

兩歲的女兒，吃晚飯前說要吃餅乾。當你正準備要好好跟孩子說「為什麼吃飯前不可以吃零食」的道理時，小孩子卻不死心地纏著你。

這是難免的事。不過你聰明地知道，只要父母的耐心足，孩子是很願意遵守規矩的。

就在你說得口乾舌燥、千鈞一髮快要成功之際，家中長輩，已經快手快腳、神不知鬼不覺地拿了一包東西過來，冷不防地略過你塞給孫子，說：「孩子餓了就給她吃嘛，吃一包餅乾不會怎麼樣的。」這樣的類似教養場景，可能是現在有心要好好教養孩子的媽媽們，最大的痛苦之一──當其他人開始插手我的教養時。

將孩子帶離現場，是我遇上這種狀況時，唯一可用的方法。

其實它只發生過兩次。

第一次是姊姊三歲左右吧，當時全家人都在客廳，也包括了最不能忍受「孫子不如意」的長輩在。

當時姊姊因為什麼事不聽話呢？完全不記得了，而且一定也是芝麻綠豆大的事，不過在教導孩子規矩的時候，就是不能放棄任何小事，因為大錯都是從小錯開始的。姊姊當時聽不進媽媽說的規矩，可能還嗚嗚地哭了起來，接下來的戲碼當然就是，疼愛孫子的長輩要出來「搶人」了。

我還記得那個租來的房子，有個不大不小的客廳，我口氣嚴肅地說：「姊姊，進房間。」我不是因為孩子做錯事而要將她關在房間的意思。她如果進去，我也會馬上跟著進去。但是，她不肯。於是，我就一把將她整個捉住，用「拖」的姿勢，將她當場帶離了現場。在這麼多人面前，將小孩強行拖進房間，即使對小小孩來說，也一定是件非常糗的事，而且這也似乎不是一個明理的媽媽該有的舉動。但是當下，我毫無選擇的餘地，因為我知道，媽媽不馬上這麼做的話，一旦孩子被長輩搶過去「保護」了，那麼，請問：教養要如何繼續？

18 放心，我會好好管教你

兩歲前的小孩，父母不要隨意動口開罵。

十歲前的小孩，父母也不要隨意動口開罵。

三十歲的小孩，他依舊還是你的小孩，所以呢？這是姊姊國小二年級時發生的真實事件。它沒有被杜撰，也沒有被添油加醋。而且可能因為是四年前的事了，所以印象不是那麼鮮明。不過，它真的就發生在你我身邊的孩子身上……

今天早上，我陪已經國一的姊姊在等校車，雖然只有五分鐘的空檔，媽媽卻聊起了她舅舅小時候被欺負的事；孩子聽得津津有味之餘，似乎也不甘示弱地，從她自己的記憶庫中翻箱倒櫃，找出了一件事，與媽媽的古老故事相抗衡。「媽媽，有一天，還是讀台灣小學的時候，當時我們在上分組課，妳知道那種座位嗎？四個人一起……」這是學西方教育的作法，四個桌子兩兩相對，所以有一半的學生，是面對著同學而不是老師。

老師，在這樣的課堂裡，只擔任輔導的角色，孩子的分組合作才是正題。「然後，陳XX和對角線位置上的李XX突然吵起架來……，陳XX就拿起他的便當盒丟李XX……」老實說，故事說到這裡以前，媽媽都只用半個大腦在聽孩子說話。但一聽到丟便當，突然，媽媽自己好像被那個便當擊中了──「丟便當？」這在媽媽的認知裡，是一個多麼不可思議的動作啊！女兒知道媽媽不相信，所以逕自地往下說下去：「然後李XX就將自己的整個鉛筆盒，丟回去。」

媽媽的眼睛放得好大，回看著姊姊的眼睛，「然後陳XX，就把丟過來的鉛筆盒裡的鉛筆啊、尺啊，當作武器再丟回去……」

「丟回去？老師在嗎？」雖然我嘴裡這樣問，不過，這時，在我腦海裡想像的畫面中，是沒有老師的。

「在——啊，老師就在他們的前面講課，然後老師的眼睛也睜得好...